Спортивна розвага

“Ми спритні та сміливі”

старша група

Підготувала вихователь Ворохта Л.М.

мета:створити умови для активного відпочинку дошкільнят. Учити дітей гратися дружно,викликати бажання брати участь в іграх- естафетах і перемагати в них,уболівати за друзів. Розвивати групи м'язів,тулуба,рук,ніг,вольові якості в умовах змагань. Вдосконалювати навички виконання основних рухів,а також відповідних дій і іграх з правилами. Виховувати патріотичні почуття,любов до фізкультури і спорту,викликати бажання перемагати командою. Обладнанняторбинки з піском,2 великі м'ячі,4 дуги,2 великі мішки,повітряні кульки,ракетки(віники),музичний супровід,медалі,косинки у вигляді українського прапора.

Хід розваги.

(Під музику виходять діти і шикуються одна напроти одного).

Ведуча: УвагаіУвагаіСпішіть поспішайте!

Спортивну розвагу ніхто не минайте!

Бо дружні команди зібрались на ній Здорові,веселі,спортивні малята!

Дитина: Ми маленькі українці,

Хлопці і дівчата

Хоч слабкі у нас ще руки,

Та душа завзята.

Дитина:Бо козацького ми роду,

Славних предків діти,

У садку ми вчимося Рідний край любити.

Дитина:Між собою всі ми друзі Ми-одна родина І шануємо як матір Рідну Україну.

Ведуча:Добрий деньЩобрий часіРада бачити всіх вас. Щиросердно вас

вітаю і здоров'я всім бажаю

Сьогодні в нашому садочку проходить спортивна розвага під назвою. Діти разом: “Ми дружні,спритні та сміливі”

ВедучаїВ спортивній розвазі приймають участь дві команди. Залюбки приставляю учасників команд.

Команда “Дужі”

Ваш девіз: “Ми зі спортом дружимо,

Виростаємо дужими Команда “Жваві”

Ваш девіз: “А ми діти браві

У змаганнях жваві”

Ведуча:На нашій розвазі також присутні журі,які будуть оцінювати наші змагання між командами. Але перед тим як почати наші змагання журі оголоси правила які будуть враховуватись вході оцінювання змагань. Голова журі:Шановні учасники змагань, послухайте основні правила змагань.

-Чесно дотримуватись правил;

-Бути справедливими,вимогливими до себе та товаришів;

-Прагнути доводити боротьбу до кінця;

-Не зізнаватися,досягнувши перемоги;

-Не плакати у разі поразки.

Ведуча:Пеош ніж будемо змагатись. Командам треба розім'ятись. Дитина:Іііоб зрости нам сильними,

Спритними,сміливими,

День у день за розпорядком,

Ми виконуємо зарядку!

Ведуча:Діти сьогодні ми звами виконаємо комплекс ранкової гімнастики який називається “Дні тижня”,і ще раз звами повторимо послідовність днів у тижні.

Отже “Понеділок”,це перший день тижня ми з вами ідемо до дитячого садочка.

Ось ми прийшли у наш дитячий садок.

Перший день тижня “Понеділок”

1. Вправа. Почергове піднімання рук.

В.п.-ноги разом,права рука вгорі,ліва внизу.

Виконуємо 6р.

“Вівторок”

2. Вправа. Нахили тулуба вперед та назад.

В.п.-ноги разом,руки на поясі.

1. нахилити тулуб вперед
2. нахилити тулуб назад Виконуємо 6-8р.

Ось і настав третій день Середа,середина тижня. Зараз наші ручки будуть зустрічатися у садочку.

3. Колони повертаються обличчям один до одного,стаємо на коліна.руки по переду прямі

1 -діти сходяться один до одного торкаються руками 2-відходять так же само назад.

Виконуємо 6-8р.

Тепер наступив четвер

4. Вправа

В.п.-лежачи на спині,руки вздовж тулуба.

3. повільно піднімаємо ноги разом вгору
4. повернутись у в.п.

Виконуємо 6-8р.

Тепер ми у п'ятницю з дітками покатаємося на велосипедах.

5. Вправа.

В.п.-лежачи на спині,руки вздовж тулуба.

1-4-рухи ногами,імітуючи їзду на велосипедах 5-повернутись у вихідне положення.

Виконуємо (35с)

Наступний день тижня субота-це вихідний,і ми з вами не йдемо у дитячий садок,а граємося вдома

6. Вправа.

В.п.-ноги разом,руки на плечах. -

1. робимо стрибок вгору,руки вгору,ноги всторони
2. вернутись у в.п.

Виконуємо 6-8р.

Остальній день тижня Неділями знову граємося вдома.

7. Вправа.

В.п.-ноги разом,руки покладені на живіт

1. ручками злегка притискаємо живіт робимо (видих)
2. відтискаємо руки із животика робимо (вдих)

А тепер давайте всі разом скажемо дні тижня.

(діти разом із фізінструктором називають дні тижня ).

ВедучаЮтже настав час для випробувань. Починаємо змагання.

1 .Конкурс. “Вантажить вагон”

На цукровому заводі виробляють цукор,який в мішках вагонами відправляють у різні куточки України та за кордон.

За командою учасники переносять на голові мішечок “з цукром” спортивною ходьбою,і складають його у “вагон”.Дитина повертається назад та стає в кінці команди. Перемагає команда,яка швидше справиться із завданням.

(Після гри визначають переможців конкурсу).

2.Конкурс. “Естафета з гарбузом”

Учасники 2 команд. Кожен по черзі прокочує гарбуз вузькою доріжкою, об кочує кругом пенька і передає наступному учаснику. Виграє той,хто виконає завдання всією командою найшвидше.

8. ЕстасЬета “Тунель”

Учасники 2 команд по черзі пролазять крізь тунель і повертаються назад та стають у кінець команди. Перемагає команда,яка швидше справиться із завданням.

(Після гри визначають переможців)

9. Конкурс “Стрибки в мішках”

За командою ведучої діти стрибають на обох ногах в мішках до куба і навколо нього,бігом повертаються назад та передають естафету іншому гравцю.

Отже команди при готовились.

5-Конкурс. “Пронеси кульку на ракетці (вінику)”

Правила конкурсу. Тримаючи в руках ракетку (виник) на якому лежить повітряна кулька,дітям потрібно пронести кульку так,щоб кулька не впала додолу. Перемагає команда, яка швидше справиться із завданням.

Ведуча: Увага! В сім учасникаміСлово надається журі змагань.

Журі оголошують підсумок змагань.

Ведуча:Раз, два,три,чотири,п'ять.

Важко було рахувать,

Ці команди спритні дуже,

А також кмітливі й дужі.

Як одна вперед піде,

Друга зразу ж дожене.

Що ж тут нам було'робити?

Треба всіх нагородити!

Всім,що бігали,змагались, та стрибали залюбки- Ми вручаємо медалі!

(Журі вручають командам медалі)

Діти двох команд виконують разом хоровод

Ведуча:

Чемпіоном стать не просто...

Тож нехай малі ви зростом,

Небагато літ пройде,

ваша черга підійде.

Хай летять в усі кінці Ви малята, молодці!!!

Закінчилась розвага ура,ура,ура!

Втомилися малята,до групи їм пора.

Тож в колону всі ставайте,

І до групи повертайтесь.